南方財經全媒體記者鄭瑋 青島報道

未來10年，我們(men)要建(jian)設一(yi)個(ge)怎么(me)樣的(de)海(hai)洋？又(you)將以什么(me)角色參(can)與到一(yi)場正在(zai)發(fa)生的(de)全球藍(lan)色變革之(zhi)中？近日，2023東亞海(hai)洋合(he)作平臺青(qing)(qing)島論壇（簡稱“青(qing)(qing)島論壇”）舉(ju)辦期間，海(hai)洋發(fa)展的(de)聚光燈打(da)在(zai)了一(yi)群青(qing)(qing)年科學家的(de)身上。

6月27日下午(wu)，在青(qing)(qing)島論(lun)(lun)壇(tan)(tan)主論(lun)(lun)壇(tan)(tan)開幕之前，來自7個聯合國(guo)“海洋(yang)十(shi)年”計劃或項目的9位國(guo)際青(qing)(qing)年科(ke)學(xue)家代表齊聚“國(guo)際合作藍色(se)青(qing)(qing)年科(ke)學(xue)家論(lun)(lun)壇(tan)(tan)”分論(lun)(lun)壇(tan)(tan)（簡稱“青(qing)(qing)年科(ke)學(xue)家論(lun)(lun)壇(tan)(tan)”），率先按(an)下這(zhe)場全球海洋(yang)科(ke)學(xue)對話的“啟動鍵”。

為什么是青年(nian)科(ke)學(xue)(xue)家？“他們(men)的(de)(de)(de)研(yan)究課題，很可能將(jiang)是人類更(geng)好應對氣候變化(hua)挑戰、實現人與自(zi)然和諧共(gong)生的(de)(de)(de)重要解決(jue)方案。而他們(men)的(de)(de)(de)新(xin)思(si)路、新(xin)理念(nian)也將(jiang)引領(ling)著未來二(er)十(shi)年(nian)、三十(shi)年(nian)甚至五十(shi)年(nian)內(nei)世界海洋科(ke)學(xue)(xue)浪潮的(de)(de)(de)方向。”青年(nian)科(ke)學(xue)(xue)家論(lun)壇(tan)承辦(ban)方之(zhi)一，21世紀經濟報道執行總編(bian)輯(ji)、南財智庫21世紀經濟研(yan)究院院長陳晨星表示(shi)。

海(hai)(hai)(hai)洋(yang)自(zi)然(ran)災害防(fang)治、海(hai)(hai)(hai)岸帶(dai)可(ke)持續(xu)發(fa)展(zhan)、河口保護與監測、海(hai)(hai)(hai)洋(yang)藍(lan)碳(tan)......從(cong)海(hai)(hai)(hai)洋(yang)生態(tai)保護到(dao)藍(lan)色價值(zhi)實現，在這場(chang)青年科學對話(hua)之中，一個更有活(huo)力(li)、更具韌性的海(hai)(hai)(hai)洋(yang)發(fa)展(zhan)藍(lan)圖躍然(ran)紙上。

“相比于傳統項目(mu)(mu)，國(guo)際合作的(de)舞(wu)臺給年輕人(ren)預留了更(geng)多空間。我們(men)鼓勵更(geng)多年輕人(ren)參與(yu)到國(guo)際科研活動(dong)之(zhi)中，千萬不要給自己(ji)設(she)限，應(ying)該更(geng)積極(ji)、更(geng)大(da)膽參與(yu)，從觀(guan)察者逐步成長為(wei)研究(jiu)項目(mu)(mu)主導者，走上更(geng)大(da)的(de)舞(wu)臺。”在青年科學(xue)家論壇現場，自然資源部第二海洋(yang)研究(jiu)所研究(jiu)員(yuan)、聯(lian)合國(guo)“海洋(yang)十年”戰略傳播(bo)組成員(yuan)（東亞地區唯(wei)一專家）王(wang)云(yun)濤發出呼吁。

據(ju)了解，本(ben)屆青年科學(xue)家論壇由南方財經(jing)全媒體集團(tuan)、21世紀經(jing)濟(ji)報道、鑫橋文旅集團(tuan)承辦。

從海洋生態保護到藍色價值實現

覆蓋地(di)球71%表面積的(de)(de)海(hai)(hai)洋(yang)(yang)內涵豐富，以聯合國“海(hai)(hai)洋(yang)(yang)十年(nian)”七大(da)發展(zhan)愿景為參考(kao)，此次青(qing)年(nian)科(ke)學家論壇將探討(tao)主題聚焦于“氣候變化與可持續的(de)(de)海(hai)(hai)洋(yang)(yang)環(huan)境(jing)”。其中(zhong)，海(hai)(hai)岸帶、河口等陸地(di)與海(hai)(hai)洋(yang)(yang)交互(hu)過(guo)渡的(de)(de)關鍵領域頗(po)受青(qing)年(nian)科(ke)學家關注。

“海(hai)(hai)(hai)(hai)岸(an)帶是(shi)(shi)陸(lu)-海(hai)(hai)(hai)(hai)-氣多(duo)界(jie)面(mian)多(duo)圈層交(jiao)互作用最為劇(ju)烈的區(qu)域，也是(shi)(shi)過去50年和(he)未來，全(quan)球人(ren)(ren)口和(he)經(jing)濟(ji)增長(chang)的匯聚區(qu)。尤(you)其是(shi)(shi)中國(guo)，海(hai)(hai)(hai)(hai)岸(an)帶聚集了(le)全(quan)國(guo)55%的大(da)中城市，貢獻了(le)國(guo)民生(sheng)產總值的60%。”廈門大(da)學(xue)近(jin)海(hai)(hai)(hai)(hai)海(hai)(hai)(hai)(hai)洋環境(jing)科(ke)學(xue)國(guo)家重點實驗室(shi)、海(hai)(hai)(hai)(hai)洋與地球學(xue)院教授，“海(hai)(hai)(hai)(hai)洋十(shi)年”COASTAL-SOS海(hai)(hai)(hai)(hai)岸(an)帶項目科(ke)學(xue)家王(wang)桂芝表示，海(hai)(hai)(hai)(hai)岸(an)帶是(shi)(shi)自然生(sheng)態(tai)(tai)和(he)人(ren)(ren)類生(sheng)態(tai)(tai)的交(jiao)匯區(qu)，掌握(wo)著(zhu)社會(hui)可(ke)持(chi)續(xu)發展命脈。

然而(er)，隨(sui)著海洋經(jing)濟(ji)持(chi)(chi)續發展，不斷(duan)增強的人類(lei)活(huo)動也使(shi)得海岸(an)帶(dai)(dai)成為(wei)(wei)(wei)人海沖(chong)突最(zui)突出的區域(yu)，疊加全球(qiu)暖化(hua)、脫氧(yang)、酸化(hua)等(deng)影響(xiang)(xiang)，海洋生態(tai)系統受到嚴重威(wei)脅。“基于此背景(jing)，我們啟動了COASTAL-SOS項目(mu)，以東亞海區為(wei)(wei)(wei)研究區域(yu)，評估、診(zhen)斷(duan)、預測、模擬(ni)海岸(an)帶(dai)(dai)生態(tai)系統變化(hua)及其(qi)影響(xiang)(xiang)因素，從而(er)推動建立(li)海岸(an)帶(dai)(dai)利益相關(guan)者(zhe)之間的新的伙伴合作關(guan)系，為(wei)(wei)(wei)海岸(an)帶(dai)(dai)可(ke)持(chi)(chi)續發展服務。”王(wang)桂(gui)芝說(shuo)。

在中(zhong)(zhong)國海岸帶(dai)生態保護(hu)與修復進程中(zhong)(zhong)，紅(hong)(hong)樹(shu)林是(shi)一(yi)個典型群落(luo)。“目(mu)前(qian)中(zhong)(zhong)國推動紅(hong)(hong)樹(shu)林保護(hu)和(he)修復，主要(yao)是(shi)從嚴格保護(hu)現有紅(hong)(hong)樹(shu)林、科(ke)學修復擴(kuo)大紅(hong)(hong)樹(shu)林面積、提高生物(wu)多樣性改(gai)善紅(hong)(hong)樹(shu)林生態系統質量，以及全面增強紅(hong)(hong)樹(shu)林生態產(chan)品供給(gei)能力等四個維度展(zhan)開。”中(zhong)(zhong)國林業科(ke)學研(yan)究院熱帶(dai)林業研(yan)究所海岸帶(dai)研(yan)究中(zhong)(zhong)心主任(ren)(ren)、教授，中(zhong)(zhong)國生態學會紅(hong)(hong)樹(shu)林專業委員會副(fu)主任(ren)(ren)委員、秘書長辛琨(kun)表示。

“紅樹(shu)林(lin)(lin)具有(you)很多生(sheng)(sheng)態(tai)價(jia)值，目前能夠直(zhi)接轉化為經濟收(shou)入的有(you)科普旅游，紅樹(shu)林(lin)(lin)獨(du)特的根(gen)系現象使它成為很好(hao)的生(sheng)(sheng)態(tai)教育(yu)基地。”辛琨說，“此外，紅樹(shu)林(lin)(lin)也能提供食物等(deng)生(sheng)(sheng)態(tai)產品。比如按照廣東目前試行的紅樹(shu)林(lin)(lin)種-養耦合模式開展(zhan)紅樹(shu)林(lin)(lin)修復，可以在保護紅樹(shu)林(lin)(lin)的同時，實(shi)現當地社(she)區的可持續發展(zhan)。”

同(tong)樣關(guan)注環境保護與(yu)區域發展的(de)(de)平衡，自然資(zi)源部第(di)一海洋研究所副研究員、聯(lian)合國(guo)“海洋十年”項(xiang)目“中(zhong)國(guo)河口保護示范”牽頭(tou)人叢柏(bo)林將研究焦點放在(zai)河口地區，“中(zhong)國(guo)的(de)(de)河口，跟全世界其(qi)他地區的(de)(de)河口面(mian)臨的(de)(de)形勢非常相似，經濟發達(da)，同(tong)時面(mian)臨著多重的(de)(de)環境壓力。”

“我們把海洋面臨的威脅總結為‘6+1’，包括氣候變化(hua)、棲息地減少、退化(hua)、污(wu)染、外來物種過度開采、其它潛在(zai)風險，以及缺乏(fa)有效(xiao)的全(quan)球治(zhi)理。”香港城(cheng)市大(da)學海洋污(wu)染國家(jia)重點實(shi)驗室博士(shi)后(hou)、聯合(he)國“海洋十年”大(da)科(ke)學計劃“全(quan)球河口監測(ce)”青年科(ke)學家(jia)代表(biao)陳翀進一步分析(xi)道。

基于監測評估結果，叢(cong)柏(bo)林牽(qian)頭的“中國河口(kou)保(bao)(bao)護(hu)示范”項目將一部分研究重點(dian)放(fang)在“共同保(bao)(bao)護(hu)”實踐(jian)上。

“我(wo)們特別鼓勵社區(qu)參與、企(qi)業(ye)參與。可(ke)持(chi)(chi)續發(fa)展需要(yao)社會的(de)共(gong)同努力，光靠政(zheng)府的(de)投入(ru)，力量是不夠的(de)。”叢柏(bo)林表(biao)示，目前項(xiang)目在黃(huang)河口(kou)和珠江口(kou)都開展了相關保護實踐，聯(lian)動地區(qu)政(zheng)府和專(zhuan)家學者，為(wei)河口(kou)區(qu)域養(yang)殖企(qi)業(ye)轉型、原住居民轉產轉業(ye)等提(ti)供政(zheng)策、技術、產業(ye)規劃等多方面支持(chi)(chi)，打造人與自然可(ke)持(chi)(chi)續發(fa)展樣本。

在(zai)這些由不(bu)同國(guo)家科學(xue)家牽頭(tou)發起的(de)、聚焦不(bu)同細分(fen)領(ling)域的(de)聯合國(guo)“海洋(yang)十(shi)年(nian)”項(xiang)目(mu)中，“如何平衡保護與發展”作為(wei)關鍵議題被(bei)多次提及。

英國圣安(an)德(de)魯斯大學地(di)(di)(di)理與可持(chi)續發展學院教授、聯合國“海洋(yang)十(shi)年(nian)”項目“全球海洋(yang)藍碳(tan)十(shi)年(nian)計(ji)劃”牽(qian)頭人William（Bill）Austin在項目分(fen)享過程中直言，基于(yu)自(zi)然的(de)解(jie)決方案必須為了當地(di)(di)(di)社區進(jin)行設計(ji)，當地(di)(di)(di)社區將在很大程度上負責最終的(de)成果交(jiao)付，并且他們(men)也依賴、受益于(yu)其中的(de)一(yi)些措施。

“總的(de)(de)(de)策略是要(yao)保護、保存更多的(de)(de)(de)海(hai)洋。我們需要(yao)建立一種可(ke)持(chi)(chi)續的(de)(de)(de)漁業、可(ke)持(chi)(chi)續的(de)(de)(de)船運，以(yi)實現對海(hai)洋的(de)(de)(de)可(ke)持(chi)(chi)續保護與利用。”聯(lian)合(he)國(guo)原副秘書長兼環境規劃署執行(xing)主任Erik Solheim表示。

共建國際青年科學家聯絡機制

值得注意的(de)是，在這(zhe)些聚焦(jiao)國際海洋科(ke)學最前(qian)沿(yan)的(de)關鍵項(xiang)目之中(zhong)，青年科(ke)學家(jia)群(qun)體(ti)的(de)重要性與影響力正(zheng)被更多(duo)地“看見(jian)”。

“海(hai)洋(yang)(yang)掌(zhang)握在下一代年(nian)輕人(ren)手中，我們有責任迎接(jie)這(zhe)樣一個機(ji)遇。”青年(nian)科(ke)學家論壇(tan)現場，聯合國“海(hai)洋(yang)(yang)十年(nian)”項目COASTAL-SOS青年(nian)委員會成(cheng)員、中泰氣候與海(hai)洋(yang)(yang)生(sheng)態聯合實(shi)驗(yan)室(shi)研究員Khanittha Uthaipan坦言，目前泰國年(nian)輕海(hai)洋(yang)(yang)科(ke)學家數量只有大約70位，缺乏充(chong)足的人(ren)力(li)資源及能力(li)阻礙(ai)了泰國海(hai)洋(yang)(yang)研究的未(wei)來發(fa)展(zhan)。

為了解決這一問題，進一步加深年輕人(ren)與海洋(yang)(yang)生態(tai)系(xi)統(tong)的(de)聯(lian)系(xi)，Khanittha Uthaipan所在的(de)COASTAL-SOS項目建立了青年委員會，希望通過實踐活(huo)動(dong)、教育宣傳(chuan)和導(dao)師(shi)引導(dao)等方式，鼓勵下一代年輕人(ren)從事海洋(yang)(yang)相(xiang)關科學(xue)研究(jiu)，并積極參與到聯(lian)合國(guo)“海洋(yang)(yang)十年”項目中，成為海洋(yang)(yang)的(de)管理(li)者，幫(bang)助海洋(yang)(yang)未來(lai)發展(zhan)。

“年輕的(de)(de)(de)研究員、科(ke)學家們可以(yi)(yi)獨立開展相(xiang)關(guan)研究，并且制定創新(xin)性解決(jue)方案，解決(jue)海洋相(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)挑戰，還(huan)可以(yi)(yi)與他們的(de)(de)(de)同伴(ban)、專(zhuan)家或相(xiang)關(guan)組(zu)織進行合(he)(he)作，共同研究海洋相(xiang)關(guan)問題。通過建立合(he)(he)作伙伴(ban)關(guan)系，我(wo)們可以(yi)(yi)分享(xiang)知識，還(huan)可以(yi)(yi)參與跨(kua)領域(yu)項目，共同支(zhi)持聯合(he)(he)國‘海洋十年’愿景目標的(de)(de)(de)實現。”Khanittha Uthaipan介紹道。

“年輕人不(bu)要給自(zi)己設限。特別是在對年齡、性別、合(he)(he)作等具有更(geng)高包(bao)容度(du)的(de)國際合(he)(he)作項目(mu)中，年輕人其實擁(yong)有更(geng)多(duo)機會，要勇于嘗試。現在很多(duo)項目(mu)都建立(li)了支持機制(zhi)，鼓勵年輕人參與到各類科(ke)研活動之中，大家可以逐步熟(shu)悉這種合(he)(he)作環境，慢慢從觀察到參與，再到主(zhu)導，抓(zhua)住機會走上更(geng)大的(de)舞(wu)臺。”王(wang)云濤說(shuo)。

聯合國(guo)“海洋十年”倡議或(huo)許(xu)就是(shi)一(yi)個重(zhong)要(yao)的窗口。

“‘海洋(yang)十年(nian)(nian)’專門啟(qi)動了青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)家ECOP大科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)計劃，為世(shi)界各國(guo)的(de)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)者(zhe)提(ti)供了一個(ge)很好的(de)平(ping)臺(tai)(tai)，將(jiang)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)家的(de)合作從(cong)各自的(de)專業方向(xiang)推向(xiang)多(duo)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)交叉(cha)。“香港科(ke)(ke)技(ji)大學(xue)(xue)(xue)（廣州(zhou)）博士后、聯合國(guo)“海洋(yang)十年(nian)(nian)”大科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)計劃“第二次黑潮及周(zhou)邊海域國(guo)際合作研究（CSK-2）”青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)家代表吳寶蘭告(gao)訴(su)記者(zhe)，接下來(lai)其(qi)所在團隊將(jiang)通過ECOP平(ping)臺(tai)(tai)為青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)家持續(xu)分(fen)享(xiang)重要會議信息(xi)、工作機會及培訓機會，并(bing)積極爭(zheng)取(qu)經濟支持，推動更多(duo)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)家走上國(guo)際平(ping)臺(tai)(tai)。

“加強國際青(qing)(qing)年學者之(zhi)間的(de)(de)合作(zuo)與交流(liu)，一(yi)(yi)方(fang)面(mian)要(yao)為他(ta)們創(chuang)造(zao)好(hao)的(de)(de)平(ping)臺和舞臺，另一(yi)(yi)方(fang)面(mian)也要(yao)提供足夠的(de)(de)機會和資源(yuan)。青(qing)(qing)年科研工作(zuo)者剛剛起步，在(zai)經費等資源(yuan)方(fang)面(mian)比較匱乏，而且對于很多信(xin)(xin)息了(le)解有限，可以考慮(lv)建立專門(men)支持(chi)國際青(qing)(qing)年科研工作(zuo)者合作(zuo)交流(liu)的(de)(de)基金，同時充(chong)分利用好(hao)ECOP計劃等平(ping)臺，將其打造(zao)成(cheng)合作(zuo)資源(yuan)、信(xin)(xin)息和活動的(de)(de)發布節點(dian)。”吳寶蘭建議(yi)。

在此次青年科(ke)(ke)(ke)學家(jia)論(lun)壇現場，王桂芝也建議(yi)，“未來可以進一步探(tan)索建立(li)青年科(ke)(ke)(ke)學家(jia)網絡，通過打造一個常態化的交(jiao)流平臺、組(zu)織開展定(ding)期交(jiao)流活(huo)動，持續增強(qiang)青年科(ke)(ke)(ke)學家(jia)之間的交(jiao)流與合作，同時不斷擴大宣傳(chuan)，通過多(duo)(duo)種渠道(dao)爭取更多(duo)(duo)科(ke)(ke)(ke)研(yan)支持，從(cong)而(er)吸引(yin)更多(duo)(duo)青年科(ke)(ke)(ke)學家(jia)加入進來。”

近4個小時的(de)(de)主旨演講與圓桌對(dui)話走到尾聲，面(mian)對(dui)這場正在全球發生的(de)(de)藍色(se)科學(xue)變革，與會青年(nian)科學(xue)家(jia)們達(da)成(cheng)共識，應盡快建立建全青年(nian)科學(xue)家(jia)聯絡機制，促進藍色(se)青年(nian)科學(xue)家(jia)跨(kua)機構、領域(yu)、跨(kua)專業、跨(kua)國界的(de)(de)交流(liu)與合作，加強不同計劃和項(xiang)目間的(de)(de)協同與配合，努力實現聯合國“海(hai)洋十(shi)年(nian)”愿(yuan)景。

在此背景(jing)下(xia)，現代海(hai)洋城(cheng)市發(fa)展研究院也在青(qing)年(nian)科學(xue)(xue)(xue)家(jia)論壇現場(chang)，召集青(qing)年(nian)科學(xue)(xue)(xue)家(jia)共同發(fa)起“海(hai)洋十年(nian)”青(qing)年(nian)科學(xue)(xue)(xue)家(jia)聯(lian)絡機制，為促進國際(ji)海(hai)洋青(qing)年(nian)科學(xue)(xue)(xue)家(jia)的(de)交流與(yu)合作提供更多的(de)支持。

“青(qing)年人有活力，也有創造(zao)性。未來，希望青(qing)年科學(xue)家論壇(tan)這類平(ping)臺能(neng)夠更多(duo)(duo)鼓勵(li)多(duo)(duo)學(xue)科交叉，并(bing)找到穩(wen)定的資金支持，實現常態化運(yun)行，為(wei)年輕人提供(gong)更多(duo)(duo)機會。我們共(gong)同(tong)努(nu)力，保護好(hao)我們的海洋(yang)，利用好(hao)我們的海洋(yang)。”叢柏林說。